نبض البلد - العقبة - خليل الفراية
نظمت مدرسة خديجة الأساسية المختلطة امس ورشة عمل هدفت الى الكشف عن الطالب بطيء التعلم ، والتمييز بين بطئ التعلم والمتأخر دراسيا وصعوبات تعلم المظاهر السلوكيه عند الطالب بطئ التعلم .
وقدمت الخبيرة نجوى حرز الله مديرة مؤسسة جمعية الشلل الدماغي في العقبة، إيجازا تعريفياً عن اهم الصعوبات التي تواجه الطالب في الإدراك وعدم القدرة على الانتباه للمعلمه والصعوبة في التنسيق الحسي الحركي وعدم القدرة على اتباع التعليمات وإبدال الحروف وكذلك عدم القدرة على فهم بعض المفاهيم مثل يمين وشمال لصعوبة الإدراك لديهم .
وشرحت طريقة ادخال اللعب بالتعليم لايصال المفاهيم المجردة للطالب من ذوي الاحتياجات الخاصة.
بدورها، رحبت مديرة المدرسة رنا الضمور بالمشاركين وثمنت دور المؤسسة ومشاركتها في هذه الورشة.
